De 26 a 28 de março, o Curso de Graduação em Letras-Italiano (Bacharelado), oferecido pela UFF em Niterói, passou por processo de avaliação externa, no formato Avaliação in loco virtual, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), e obteve conceito muito satisfatório como resultado. Esta avaliação vem somar-se a outras de ótimo resultado, em que merece destaque o importante envolvimento das Coordenadoras e dos Coordenadores de Curso, Direções de Unidade, bem como da comunidade local.
A avaliação externa de cursos de graduação é procedimento regular, previsto no âmbito do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), em que os cursos são submetidos a uma criteriosa análise de suas condições de oferta, considerando dimensões como: organização didático-pedagógica; corpo docente e tutorial; infraestrutura. O processo avaliativo é conduzido por uma comissão externa designada pelo INEP e os resultados das avaliações são expressos em conceitos dentro de uma escala de números inteiros que varia de 1 a 5.
O curso de Letras-Italiano (Bacharelado), sediado no Instituto de Letras–Niterói, obteve o conceito 5 na Renovação de Reconhecimento de Curso. Na dimensão “Infraestrutura”, a comissão avaliadora destacou, no relatório de avaliação, que “A Infraestrutura da IES, em atendimento ao curso, se faz destacar pela qualidade. Desse modo, trata-se de uma infraestrutura que atende às necessidades do curso e potencializa os processos acadêmico do mesmo. As salas de aulas, os auditórios, os laboratórios de informática e didáticos são devidamente organizados, de modo a contribuir com o desenvolvimento do curso, tanto nos processos de regência e de planejamento, quanto nos processos de pesquisa e de produção. O mesmo de pode afirmar quanto aos espaços administrativos – gabinetes de professores, sala de coordenação. Além disso, a presença de equipamentos tecnológicos contribui significativamente em todos os processos acadêmicos do curso. São equipamentos diversos – computadores, notebooks, smart tv’s, quadro digital – presentes em variados espaços que atendem o curso, Portanto, a infraestrutura se faz destacar pela qualidade de composição e de organização.”
A Pró-Reitoria de Graduação, por meio de sua Divisão de Avaliação, realiza, junto às Coordenações de Curso, um consistente trabalho preparatório para as avaliações, e, sempre que necessário, realiza reuniões após as avaliações, com a finalidade de promover devolutiva sobre o processo de avaliação, discutir os resultados e orientar os cursos quanto a possibilidades de recurso junto à Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação (CTAA), instância recursal para os processos de avaliação.
A avaliação virtual foi uma inovação do INEP no âmbito da pandemia de covid-19 e que foi assimilada pelas normativas de avaliação em caráter permanente, e se aplica a todos os cursos, exceto Medicina, Odontologia, Psicologia e Enfermagem. Nessa modalidade de avaliação, os avaliadores não comparecem presencialmente às instituições, evitando deslocamentos em território nacional. A visita é feita através de aplicações de tecnologia de informação e comunicação, com sistema de georreferenciamento para garantia da localização, entre outras ferramentas, para possibilitar a transmissão remota de visitas às instalações, realização de reuniões remotas com dirigentes, comissões, docentes, estudantes e técnicos-administrativos.
Para outras informações sobre processos regulatórios e avaliação de cursos de graduação, acessehttps://www.uff.br/ . Em caso de dúvidas, faça contato com a Divisão de Avaliação – dav.prograd@id.uff.br .