Gestão de desempenho

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AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO

O que é?:
Processo pedagógico de avaliação, visando à melhoria do desempenho, bem como a integração de seus objetivos individuais com os da Instituição.

Descrição completa do serviço:
Avaliação de Desempenho é um instrumento gerencial, pedagógico, que permite ao gestor mensurar os resultados obtidos pelo servidor e pela equipe de trabalho, mediante critérios objetivos decorrentes das metas institucionais, previamente pactuadas com a equipe de trabalho, registradas no Plano de Trabalho, com a finalidade de subsidiar a política de desenvolvimento institucional e do servidor, inclusive o investido de função de confiança, ainda que ocupante do cargo docente. A DGD/CPTA envia, trimestralmente, os formulários correspondentes aos setores de lotação oficial dos servidores com vigência no trimestre subsequente, com os respectivos prazos para seu devido retorno à divisão. Para a consolidação efetiva do aspecto pedagógico dessas avaliações, são de fundamental importância: o acompanhamento contínuo das atividades do servidor, a observância das condições necessárias ao desempenho esperado e, ao final do período avaliativo, a realização da avaliação necessariamente acompanhada de reunião para devolutivas, onde os aspectos observados no desempenho sejam abordados, pelas partes envolvidas no processo.

Dias e horários de atendimento:
Segundas, terças, quintas e sextas, das 9h às 17h

Documentos:
Instrução Normativa 001/2013

Instrução de Serviço 003/2019

Requerimento de reconsideração de pontuação - FAID

Requerimento de reconsideração de pontuação - FAID-G

Requerimento para recurso do resultado - FAID

Requerimento para recurso do resultado - FAID-G

Requerimento para regularização de pendências - FAID, FAID-G e FADEP

Solicitação de reconsideração de pontuação na avaliação em estágio probatório

Plano de Trabalho

Link para a(s) legislação(ões) associada(s):
LEI Nº 8.112, de 11 de Dezembro de 1990
LEI Nº 11.091, de 12 de Janeiro de 2005
Decreto Nº 5.825, de 29 de Junho de 2006
Instrução de Serviço Nº 001 e 002, de 17 de Fevereiro de 2017
Norma de Serviço Nº 659, de 25 de Maio de 2017

E-mail do setor responsável pelo serviço:
dgd.cpta.progepe@id.uff.br

Os requisitos, documentos e informações necessários para acessar este serviço:
Para a formalizaçao da avaliação de desempenho, é necessário ser servidor da UFF, preencher o Formulário de Aferição Individual de Desempenho encaminhados pela DGD/CPTA e devolvê-lo, via protocolar, nos prazos por ela estabelecidos. Abaixo seguem os formulários para acesso aos devidos serviços da Divisão: FAID, FAID-G e FADEP (Formulário de Avaliação Individual de Desempenho); Requerimento de reconsideração de pontuação registrada no FAID / Requerimento de reconsideração de pontuação registrada no FAID-G / Requerimento para recurso do resultado da avaliação individual de desempenho-FAID / Requerimento para recurso do resultado da avaliação individual de desempenho-FAID-G / Requerimento para regularização de pendências FAID, FAID-G e FADEP

As principais etapas para o processamento do serviço:
Envio e recebimento de avaliações de desempenho e planos de trabalho, conforme calendário previsto pela Divisão.
Cadastramento de notas em sistema específico.
Análise das avaliações.

Endereço do serviço / Campus:
Reitoria da UFF - Rua Miguel de Frias, nº 9, 1° andar, Icaraí, Niterói - CPTA

Condições para o acesso e circulação de pessoas com dificuldade de locomoção (instalações adaptadas):
Instalações parcialmente adaptadas

 


PLANO DE TRABALHO

 

O Plano de Trabalho é um documento de acompanhamento de metas e deve ser entendido como um compromisso firmado entre servidor e chefia imediata, cujo preenchimento é realizado em reunião pactuada, o que garantirá transparência e esclarecimento de quaisquer dúvidas. As informações nele contidas serão de fundamental importância para viabilizar a avaliação de desempenho do servidor ao final do período.

Ele deverá explicitar os processos de trabalho, as atribuições e responsabilidades do servidor no período, indicando o prazo, a quantidade e qualidade das atividades pactuadas, que servirão como base para a etapa de avaliação. Este compromisso irá também favorecer o planejamento periódico do setor, visando tanto a objetivos específicos – dirigidos ao servidor avaliado – quanto coletivos, uma vez que o trabalho também é feito em equipe.O planejamento deverá ser acompanhado e avaliado para o melhor desempenho e otimização do setor, não impedindo que mudanças sejam feitas em seu curso, sempre que necessárias e em comum acordo entre chefia e servidor.

As metas pactuadas possibilitam (1) o acompanhamento do desempenho dos servidores ao longo do período avaliativo, (2) ratificam o parecer da chefia em sua justificativa de notas e (3) referendam o servidor para seguir os objetivos discutidos e decididos. Ao final de cada etapa, o servidor e sua chefia imediata deverão juntos avaliar a realização da programação definida no Plano de Trabalho, formalizar a avaliação individual do servidor e programar as atividades a serem realizadas no período seguinte.

É importante ressaltar que, em caso de dúvidas e/ou para suporte ao preenchimento do Plano de Trabalho, as atribuições gerais de cada cargo encontram-se no Ofício Circular nº 015/2005, do Ministério da Educação.

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