Mariana Baltar
Apresentação
Doutora em Comunicação pela UFF (2007), onde desenvolveu a tese “Realidade Lacrimosa – diálogos entre o universo do documentário e a imaginação melodramática”. Atua principalmente nos seguintes temas: cinema e audiovisual, ficção seriada, gêneros narrativos, melodrama, horror, pornografia e documentário. Coordena também o Nex!!! – Núcleo de Estudos do Excesso nas Narrativas Audiovisuais.
Contato: marianabaltar@gmail.com
Presentation
PhD in Media Studies at UFF (2007), where developed the dissertation “Weeping reality – dialogues between documentary and the melodramatic imagination”. Current areas of interest are: cinema, Tv dramas, genre, melodrama, horror, porn, documentary. Head of the research group Nex!!! – Núcleo de Estudos do Excesso nas Narrativas audiovisuais (which could be translated as “Studies on Excess at audiovisual narratives”)
Pesquisa
Pedagogia das Sensações: gêneros da matriz do excesso e suas reapropriações na cultura visual/midiática contemporânea
Refletir sobre as rupturas e permanências operadas no âmbito das narrativas midiáticas, especialmente as audiovisuais, de matrizes narrativas estruturadas a partir do excesso, colocando em cena questões da contemporaneidade, sobretudo a partir de uma reapropriação dos gêneros que compõem a “trilogia das sensações” (melodrama, horror e pornografia). Tais operações vinculam-se às principais ansiedades e temáticas da contemporaneidade, colocando em cena e atuando na cristalização de um regime espetacular que mobiliza, a um só tempo, a espetacularização do cotidiano e a hipertrofia da esfera privada. Nossa hipótese é a de que para garantir uma relação de engajamento com o público (estratégia central na lógica do espetáculo que marca a pós-modernidade), tal matriz cultural do excesso acaba sendo fonte recorrente para a cultura da mídia que, em última instância, faz incorporar, tanto na temática, mas, sobretudo, em suas estratégias narrativas, categorias consagradas pelos gêneros que participam do que venho definindo, juntamente com colegas pesquisadoras do PPGCOM/UFF, como “pedagogia das sensações”.