Engenharias

O Grupo de Cooperação Internacional de Universidades Brasileiras (GCUB), em parceria com a Educational Testing Service (ETS), concede nova oportunidade para solicitação de voucher com desconto de 15% para a realização do Exame TOEFL iBT. Esse desconto é exclusivo para professores(as), estudantes, técnicos(as) e pesquisadores(as) das universidades associadas ao GCUB.

Publicado em 15/08/2022

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) abriu edital para seleção de projetos de pesquisa que visem contribuir significativamente para o desenvolvimento científico e tecnológico e a inovação do país na área de Transporte Aquaviário e Construção Naval.

As propostas deverão ser inscritas exclusivamente on-line, através de formulário disponível na Plataforma Integrada Carlos Chagas. A submissão das propostas deve ser feita até o dia 31 de agosto.

Publicado em 09/08/2022

O PET-Tele, do curso de Engenharia de Telecomunicações da UFF, abriu processo seletivo para novos bolsistas para o preenchimento de seis vagas no Programa. Os estudantes selecionados farão jus ao recebimento mensal de bolsa no valor de R$400,00.

Para se candidatar, o estudante deve estar matriculado como estudante de graduação, do segundo ao quarto período. Além disso, o bolsista deverá ter disponibilidade para dedicar vinte horas semanais às atividades do programa.

Publicado em 04/08/2022

O Tribunal Regional Federal da 2ª Região (TRF2) abriu inscrições para vagas de estágio para o curso de Engenharia Mecânica. Os interessados devem estar matriculados em uma das instituições de ensino conveniadas com o tribunal, como a UFF, e já devem ter cursado, no mínimo, a metade de sua respectiva graduação, além de não estarem no último período/semestre do curso.

Publicado em 26/07/2022

 

O curso de Mestrado Profissional em Montagem Industrial da Universidade Federal Fluminense está com inscrições abertas para candidatos graduados em Engenharia ou áreas afins. O curso é gratuito e se estrutura em quatro linhas de pesquisa: Métodos e processos de fabricação e montagem; Ferramentas de projeto aplicadas à montagem industrial; Comissionamento e descomissionamento de instalações industriais; Gerenciamento de projetos industriais.

Publicado em 13/07/2022

A Escola de Administração da Universidad Del Rosario, na Colômbia, está com inscrições abertas para seu programa de Professores Visitantes Internacionais. Informações sobre o programa estão disponíveis na imagem abaixo e a inscrição deverá ser realizada em https://forms.office.com/r/vapJZmmwLn até o dia 23 de julho.

 

Publicado em 05/07/2022

Estão abertos os editais para:

Bolsa de Iniciação Científica (IC)

A indicação do bolsista será feita apenas após a aprovação do projeto submetido. Com essa nova prática, que está em uso desde a edição de IC 2020, a FAPERJ vem conseguindo reverter a alta taxa de desistência dos bolsistas entre o período de indicação e implementação da bolsa que era observada nas edições anteriores.

Para estarem aptos a assumir a bolsa de IC os alunos devem atender os seguintes critérios de elegibilidade:

Publicado em 20/06/2022

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química da Universidade Federal Fluminense abriu processo seletivo para vagas no curso de Mestrado em Engenharia Química.

Ao todo, serão oferecidas 26 vagas com ingresso previsto para o segundo semestre de 2022. Os projetos deverão focar em três áreas de concentração, sendo elas: Desenvolvimento, Caracterização e Análise de Materiais; Processos e Fenômenos da Indústria de Transformação e Energia e Meio Ambiente.

Publicado em 13/06/2022

O treinamento é uma parceria entre a British Council e a Rede Nacional de Pesquisa (RNP) e pretende alcançar mulheres pesquisadoras, profissionais ou empreendedoras das áreas de STEM (Ciências, Tecnologia, Engenharia e Matemática) que buscam avançar em suas carreiras. A formação é totalmente gratuita e remota. São 12 módulos e 34h de aprendizado em empreendedorismo, marketing, equidade de gênero, gestão e negócios, além de dinâmicas síncronas e assíncronas com trocas de experiência.

A RNP está disponibilizando 50 vagas para mulheres das áreas de STEM.

Publicado em 10/06/2022

Para se candidatar, os estudantes com 18 anos ou mais devem escrever um ensaio de 1000 palavras ou mais sobre um desses três tópicos:

Publicado em 08/06/2022

Criada em memória do Professor Mike Walker OBE, esta bolsa de estudos (de até 12 mil libras) está disponível para um estudante de pós-graduação em tempo integral ou parcial, com status de taxa doméstica ou internacional, aceitos para estudar em um dos cursos listados abaixo, dentro da Escola de Engenharia, Ciências Físicas e Matemáticas:

Publicado em 02/05/2022

A Associação das Universidades de Língua Portuguesa (AULP) atribui anualmente um prêmio denominado Fernão Mendes Pinto para uma dissertação de mestrado ou doutorado que contribua para a aproximação das comunidades de língua portuguesa, defendida durante o ano anterior.

O valor do Prémio Fernão Mendes Pinto é de 8.000€ (oito mil euros) a atribuir numa parceria conjunta entre a AULP e a CPLP ao autor premiado e cuja publicação será da responsabilidade do Instituto Camões.

Publicado em 31/03/2022

Revista de Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção (TEP)
 
Esta é uma revista de acesso aberto, o que significa que todo o conteúdo está disponível gratuitamente, sem custo para o usuário ou sua instituição. Os usuários têm permissão para ler, baixar, copiar, distribuir, imprimir, pesquisar ou apontar para os textos completos dos artigos publicados nesta revista sem pedir permissão prévia do editor ou do autor. Isto está de acordo com a  definição de acesso aberto do BOAI.

Publicado em 17/11/2016

A ENGEVISTA é o periódico científico da Escola de Engenharia da UFF - Universidade Federal Fluminense. Publica artigos que tragam inovações teóricas, revisões totais de algum assunto, revisões parciais de abrangência suficiente para serem consideradas úteis, estudos de casos reais ou de interesse didático e estudos sobre ensino de Engenharia.

Publicado em 13/07/2016

S&G is directed to the audience composed by teachers, researchers, students (in graduation, post graduation  and specialization), professionals and entrepreneurs. The editions are published quarterly in online versions and it offers an open access to its content. The received articles go through a strict peer-reviewed, in which two evaluators (necessarily with doctor degree) are selected in accordance with the area of the article. In the case of one positive evaluation and one negative, a third evaluator is selected.

Publicado em 12/07/2016
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