Os editores da revista UFF & Sociedade convidam autores a contribuírem com artigos e relatos de experiência que discutam a inclusão de pessoas com deficiência em suas múltiplas dimensões, articuladas às questões da Extensão.
Confira as regras e os procedimentos para submissão no site da UFF & Sociedade: https://periodicos.uff.br/uffsociedade/announcement/view/842
Seguindo orientações da gestão central da Universidade Federal Fluminense para o conjunto das bolsas acadêmicas, a Pró-Reitoria de Extensão informa que já estão disponíveis o Edital de Bolsas de Extensão 2024 e o Edital PIBEX – Pré-Universitário Social 2024. Em ambos os editais, foram inseridas reservas de vagas para pessoas autodeclaradas pretas, pardas ou indígenas (PPI) e pessoas com deficiência (PCD).
Conhecer a legislação e acompanhar a implementação de políticas públicas são requisitos importantes para que se possa cobrar pela garantia de direitos. Motivada por essa questão, a Universidade Federal Fluminense (UFF) publicou, através da editora Hypatia, a série de livros “Planos Municipais de Educação do Rio de Janeiro: Análise Comparativa da Meta IV do Plano Nacional de Educação”. A finalidade das obras é comparar a Meta IV, sobre a Educação Especial, do Plano Nacional de Educação (PNE), com o que consta nos Planos Municipais de Educação (PME) do estado do Rio de Janeiro.
Na odontologia, existe uma especialidade chamada “odontologia para pacientes com necessidades especiais”, área que pesquisa a importância de novas formas de atendimento para esse grupo. A esse campo de estudo se dedica o Laboratório de Fluxo Digital para Pessoa com Deficiência (PcD) do Instituto de Saúde de Nova Friburgo, da Universidade Federal Fluminense (UFF). O laboratório é fruto de um projeto multidisciplinar, financiado pela FAPERJ, que envolve os cursos de Fonoaudiologia e Biomedicina, formando a Liga Acadêmica Multidisciplinar.
No último dia 29 de abril, aconteceu a “Conferência Livre Nacional sobre a Saúde da Pessoa com Deficiência”, no campus Manguinhos, da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), com o tema “Amanhã vai ser outro dia - SUS e o compromisso ético com a saúde das pessoas com deficiência”.
Estão abertas até o dia 24/02 as inscrições para o primeiro processo seletivo de 2023 do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Nesta edição para o 1º semestre letivo, a UFF está ofertando 4.874 vagas em 122 opções de cursos de graduação, distribuídos em 9 municípios do Estado do Rio de Janeiro. Deste total, 464 vagas estão destinadas a estudantes com deficiência. Esse é o sétimo ano que a instituição reserva vagas específicas para esse público, a exemplo de outras universidades. Atualmente, a UFF tem atualmente 591 alunos com deficiência matriculados na graduação.
A Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis - PROAES, por meio da Secretaria de Acessibilidade e Inclusão - SAI, divulga o guia de estudantes PCD no ensino remoto.
Devido ao contexto em que estamos submetidos com as aulas remotas, muitos alunos tiveram dificuldades de adaptação, por isso preparamos esse guia com recomendações e orientações para melhor aproveitamento das aulas.
A Secretaria de Acessibilidade e Inclusão, vinculada a Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis, realiza diversas ações e apoio ao estudante com deficiência, regularmente matriculados nos cursos de graduação presencial. Durante este ano de 2021, já foram atendidos 42 alunos PCD que são assistidos pelo Programa Bolsa Apoio à Inclusão.
A Universidade Federal Fluminense divulgou hoje o Edital de Chamamento e Auxílio ao Estudante com deficiência.
O objetivo é apoiar a inclusão acadêmica dos estudantes com deficiência física, auditiva, visual e mental em situação de vulnerabilidade social.
Universidade Federal Fluminense
Reitoria da UFF
Rua Miguel de Frias, 9
Icaraí
Niterói - RJ
24220-900
CNPJ 28.523.215/0001-06
Telefone: 21 2629-5000
Este site utiliza o sistema Open Source Drupal e foi desenvolvido pela UFF.
Como este site funciona? | Como publicar no site da UFF
| Acessibilidade no site da UFF | Dados abertos