No e-book “Cartografia das experiências de políticas de educação para jovens e adultos nas prisões da América do Sul”, Elionaldo Julião traz reflexões, sensações e sentimentos que vivenciou ao longo de 25 anos de experiência no sistema prisional e no sistema socioeducativo brasileiro. Julião analisou perspectivas teóricas, políticas e pedagógicas que envolvem e fundamentam as experiências de educação para jovens e adultos em situação de restrição e privação de liberdade na América do Sul, nas prisões de Argentina, Brasil, Chile, Paraguai e Uruguai, visitados até março de 2020. O e-book está disponível para download gratuito no site da Eduff, em www.eduff.com.br.,
Além de visitas a experiências de educação em ambientes de privação de liberdade desses países, a pesquisa englobou análise dos documentos sobre execução penal, sobre “tratamento penitenciário” e direito à educação nos cárceres da América do Sul; levantamento de dados sobre a execução penal em cada país, sobre o atendimento (cobertura) da educação nos cárceres; levantamento de experiências de pesquisa, extensão e ensino realizadas pelas universidades nos espaços carcerários; entrevistas com gestores do poder executivo responsável pela execução penal e educação nos cárceres sobre a política de educação implementada nas prisões; e entrevistas com estudantes internos do sistema prisional, pesquisadores, profissionais e gestores de organismos nacionais e internacionais que realizam ações de educação e/ou investem em estudos sobre a educação no cárcere.
Com experiência na gestão do sistema prisional brasileiro e do sistema socioeducativo (com adolescentes e jovens privados de liberdade) no estado do Rio de Janeiro e como docente e pesquisador da Universidade Federal Fluminense, Julião afirma que “o tema é invisível para a sociedade e marginal para a academia. Melhor dizendo, é um tema invisibilizado e negligenciado tanto pela sociedade quanto pelo poder público e universidade”.
Sobre o autor
Elionaldo Fernandes Julião é professor associado do Instituto de Educação de Angra dos Reis e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense e coordenador do Núcleo de Estudos e Documentação em Educação de Jovens e Adultos e do Grupo de Trabalho e Estudos sobre Educação para Jovens e Adultos em Situação de Restrição e Privação de Liberdade.
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