Autores refletem sobre a relação entre futebol e o ensino das Ciências Sociais

Lançada recentemente pela Eduff, a coletânea “Futebol na sala de aula: Jogadas, dribles, passes, esquemas táticos e atuações para o ensino de Ciências Sociais e de História”, organizada por Lívia Gonçalves Magalhães e Rosana da Câmara Teixeira reúne ensaios de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento, como História, Antropologia, Geografia, Educação Física, Literatura, Sociologia, Relações Internacionais.

Os trabalhos que compõem a obra refletem sobre as relações entre o futebol e diplomacia, guerras, ditaduras na América do Sul, gentrificação em tempos neoliberais, direito à cidade, construção de sociabilidades urbanas, pensamento social brasileiro, mercado de trabalho, machismo, misoginia, racismo, homofobia, etc.

“Dentre vários méritos que o livro apresenta, um parece-me especialmente relevante: o objetivo aqui não é apresentar à escola, de forma pronta e acabada, reflexões engessadas como bulas de remédio para resolver pragmaticamente problemas da educação. O que temos são reflexões instigantes e abertas ao diálogo fecundo entre a produção acadêmica e a sala de aula”. (Luiz Antônio Simas)

Esse e outros títulos da Eduff estão disponíveis para compra no site www.eduff.com.br.

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