Trabalhonecessário

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ano 9 – edição especial, número 13 – 2011

editorial

Chamada para Publicação TN 14

Atelier Paul Cezanne

Editores André Feitosa Francisco J S Lobo Neto Jacqueline Ventura Luciana Requião Maria Inês do Rego Monteiro Bomfim Ronaldo Rosas Reis Sonia Maria Rummert Conselho Editorial Celso Ferretti (UNISO) Gaudêncio Frigotto (UFF/UERJ) Maria Ciavatta (UFF) Roberto Leher (UFRJ) Virgínia Fontes (UFF/EPJV-Fiocruz) Contato trabalhonecessario@vm.uff.br

Comitê Científico Anita Handfas (UERJ) Ângela Siqueira (UFF) Aparecida Tiradentes (EPJV- Fiocruz) Dante Moura (IFRN) Deise Mancebo (UERJ) Dora Henrique da Costa (UFF) Edison Oyama (UFRR) Edmundo Fernandes Dias (UNICAMP) Eunice Trein (UFF) Flávio Anício (UFRRJ) Hajime Nozaki (UFMS) Ivo Tonet (UFAL) João dos Reis da Silva Jr. (UFSCar) Jorge Gregório da Silva (UFAM) Kátia Lima (UFF) Laura Fonseca (UFRGS) Lea Calvão (UFF) Lia Tiriba (UFF) Marisa Brandão (CEFET-RJ) Sandra Morais (FAPERJ-PPGE-UFF) Sérgio Lessa (UFAL) Susana Vasconcellos Gimenez (UFC) Valdemar Sguissardi – (UFSCar)

Artigos

NÚCLEO DE ESTUDOS, DOCUMENTAÇÃO E DADOS SOBRE TRABALHO e EDUCAÇÃO - NEDDATE (PPGE- UFF).

Lia TIRIBA e Rosilda BENÁCCHIO. O Neddate e seus trabalhos necessários. (PDF)

NÚCLEO DE ESTUDOS SOBRE AS TRANSFORMAÇÕES NO MUNDO DO TRABALHO- TMT (PPGSP e PPGE UFSC).

Bernadete AUED, Célia VENDRAMINI e Ricardo MULLER. A experiência coletiva do Núcleo de Estudos sobre Transformações no Mundo do Trabalho – TMT. (PDF)

GRUPO DE PESQUISA TRABALHO, MOVIMENTOS SOCIAIS, EDUCAÇÃO – TRAMSE (PPGE- UFRGS)-

Marlene RIBEIRO. TRAMSE: uma trajetória. (PDF)

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM TRABALHO E EDUCAÇÃO – GPTE (FIOCRUZ-RJ).

Aparecida TIRADENTES. O Grupo de Estudos e Pesquisas em Trabalho e Educação. (PDF)

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM TRABALHO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA – GETET (UTFPR)

Domingos Leite LIMA FILHO, Nilson Marcos Dias GARCIA e Mário AMORIM. GETET: percurso, referências teórico-metodológicas e perspectivas atuais. (PDF)

GRUPO DE PESQUISA EM TRABALHO E EDUCAÇÃO –GPTE (FE/USP).

Carmen Sylvia MORAES, Evandro LOBÃO e Sonia KRUPPA. O Grupo de Pesquisa em Trabalho e Educação da Faculdade de Educação da USP. (PDF)

GRUPO DE PESQUISA TRABALHO E EDUCAÇÃO – GPTE ( UFMT)

Edson CAETANO. Considerações sobre o binômio trabalho e educação:um olhar pantaneiro. (PDF)

GRUPO DE PESQUISA TRABALHO-EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL – GPTEEA (IFRJ)

Alexandre Maia do BOMFIM. Educação ambiental (EA) para além do capital: estudos e apontamentos para a EA sob a perspectiva do trabalho. (PDF)

NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E TRABALHO – NEPET (UNB)

Olgamir CARVALHO, Bernardo KIPNIS, M. Conceição FREITAS, Remi CASTIONI. Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação e Trabalho: trajetória e perspectivas. (PDF)

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índice geral

ano	número	conteúdo
2003	1	CASTRO, R. P. Novamente sobre a questão do trabalho CHESNAIS, F. Proposta para um trabalho coletivo de renovação programática CIAVATTA, M. Universidade, pecado nativo KONDER, L. A dialética e o marxismo LOBO NETO, F. J. S. E REIS, R. R. (Memória e Documentos). Intercrítica: relatório síntese RUMMERT, S. Da contestação à conformação. A formação sindical da CUT e a reestruturação sindical capitalista TUMOLO, P. S. O significado do trabalho no capitalismo e o trabalho como princípio educativo
2004	2	BORGES, A. A ALCA e os trabalhadores CALDART, R. S. Elementos para a construção do projeto político pedagógico para a educação no campo DANTE, H. M. Sociedade, educação, tecnologia e o uso das TIC nos processos educativos FONTES, V. O mundo do trabalho na câmara escura - fotografia e história LOBO NETO, F. J. S. (Memória e Documentos). Educação profissional: um memorial centenário MENDONÇA, S.R. A atualidade - quase sempre - omitida do marxismo. Reflexões sobre história e interdisciplinaridade NETO, S. Considerações sobre a problemática da certificação NOBRE, M. Democracia por subtração RUMMERT, S. Aspirações, interesses e identidade dos trabalhadores. Elementos essenciais à construção da hegemonia. SANTOS, M. (Memória e Documentos). Elogio da lentidão SOUZA JUNIOR, J. A crítica marxiana da educação em tempos de mundialização do capital e crise da escola TIRIBA, L. O trabalho no olho da rua. Fronteiras da economia popular e da economia informal
2005	3	ALMEIDA, F. O. Flexibilidade da oferta de cursos em nível superior. Cursos superiores de tecnologia e cursos sequenciais ANTONIAZZI, M. R. F. O plano de qualificação profissional do trabalhador. Política pública de emprego? BIANCHETTI, R.G. Educación y trabajo. Un debate fundamental para reconquistar el valor de lo social CIAVATTA, M. A formação integrada. A escola e o trabalho como lugares de memória e identidade CIAVATTA, M., FRIGOTTO, G. RAMOS, M. (Debate) A gênese do decreto 5.154/2004. Um debate controverso no contexto da democracia restrita FERRAZ, C. L. Empresários e governo no estado da Bahia: em direção à uma sociedade mais competitiva FONTES, A. S. A responsabilidade social empresarial em questão: o pensamento pedagógico do instituto Ethos FRIGOTTO, E. Agenda FRIGOTTO, G. Brasil e a política econômico-social. Entre o medo e a esperança FRIGOTTO, G. (Entrevista) Sobre a gênese e o estado atual dos conflitos político-sociais na Colômbia FRIGOTTO, G. e REIS, R. R. (Memória e Documentos). Neddate 20 anos GURGEL, C. A gerência do pensamento. A ideologia neoliberal na formação do gestor LESSA, I. (Resenha) O novo e precário mundo do trabalho. Reestruturação produtiva e crise do sindicalismo LOBO NETO, F. J. S. (Memória e documento) Fábrica na escola: o decreto n. 8.590/1946 LOWY, M. (Resenha). A mística da revolução MACIEL, M. A. E. Sobre estética e design MATTA, L. P. As continuidades e descontinuidades da educação superior no Brasil. As reformas do ensino superior no governo militar e no governo neoliberal MIRANDA, K. Flip 2: Sob a máscara do fetichismo da mercadoria. Sobre a segunda edição da festa literária de Paraty REIS, R. R., RODRIGUES, J. A universidade vai ao Shopping Center RODRIGUES, J. (Debate) Quarenta anos adiante: breves anotações a respeito do novo decreto de educação profissional RUMMERT, S. Entidades representativas dos interesses do trabalho: expressões da hegemonia do capital? SANTOS, S. V. O SINE como lugar do cuidado TIRIBA, L. Trabalho, Educação e autogestão. Desafios frente à crise do emprego VALLE, L. Ética e trabalho na sociedade contemporânea
2006	4	ARGUELHO SOUZA, A.; ARRUDA, E. ; E. PEREIRA, S., LIMA, M. F. E. M. Sobre (o) viver de crianças e adolescentes: uma reflexão sobre o método de pesquisa BOMFIM, M. I. R. M. Sobre o trabalho docente no ensino médio CARDOZO, M. J. P. B. A reforma do ensino médio. Competências para o "novo" mundo do trabalho? CIAVATTA, M. O papel dos profissionais da educação enquanto formadores de cidadãos emancipados CINATTI, C. La impostura postmarxista CORDEIRO, D. ; COSTA, E. Jovens pobres e a educação profissional no contexto histórico brasileiro ENGELS, F. (Memória e Documentos). O papel do trabalho na transformação do macaco em homem FARIA FILHO, L. M. Dez teses sobre as dificuldades de se fazer teoria em educação no Brasil FRIGOTTO, E. (Resenha) Das relações de produção de arte e a formação humana no pós-modernismo LIMA, J. C. História das lutas sociais por saúde no Brasil LOBO NETO, F. J. S. (Memória e Documento). "Carta del Lavoro": um modelo a se evitar na Reforma Trabalhista NOVAES, H. T. Quando os patrões destroem as máquinas. O debate em torno das forças produtivas nas fábricas recuperadas argentinas e uruguaias OLIVEIRA, E.G. Organismos internacionais e o manifesto da educação hegemônica do capital PENNA, A. O governo Lula e o seu governo neoliberal para o esporte nacional. Manutenção e/ou adaptação ao projeto dominante? PINTO, R-M. N. Contorno da relação Estado, sociedade e intelectuais em Goiás na década de 1930 RODRIGUES, J. ALMEIDA, J. et al. Sobre o discurso do (des) emprego no governo Lula RODRIGUES, V.S. Cidade, trabalho e cultura na rua. Um estudo sobre a formação estético-cultural do trabalhador urbano e as políticas culturais no Rio de Janeiro SILVA, M. E. P. A (de) formação humana e o mundo do trabalho. A produção de subjetividades flexíveis em tempos de acumulação flexível TAVARES, M. A. O trabalho informal deslocado da economia para a assistência social ZIZEK, S. (Memória e Documentos). Em defesa do ciberleninismo
2007	5	BIANCHETTI, R.G. De la educación como "capital humano" a la educación como "accountability": un sinuoso periplo que señala los cambios en la relación, educación, economía y trabajo en las sociedades capitalistas BRANDÃO, M. Cursos superiores de tecnologia: democratização do acesso ao ensino superior? CANTERO, G. Para un tiempo inesperado, una educación inesperada CASTRO, B. F. Para não dizer que não falei de mitos. A campanha publicitária do PROUNI COELHO, H. Conceituação dos trabalhos nos mundos da necessidade e liberdade, direito e dever FEITOSA, A. E. F. As mudanças estruturais do capitalismo rural e suas implicações na formação do técnico em agropecuária: a extinção da COAGRI/MEC FIGUEIREDO, L. Luta de classes e burocratização de dirigentes sindicais frente às reformas administrativas em Minas Gerais LIMA, J. C. F. Neoliberalismo e formação profissional em saúde LOBO NETO, F. J. S. (Memória e Documentos). Vozes políticas de projetos pedagógicos no século XIX: Antonio de Almeida Oliveira (1843-1887) e Ruy Barbosa De Oliveira (1849-1923) LUXEMBURGO, R. (Memória e Documentos). Conseqüências práticas e caráter geral do revisionismo MACIEL, M. A. E. O design sob a onipotência e onipresença da pedagogia das "máquinas de imagens"  MARTINS, L. R. A execução de Maximiliano (1868-9), de Manet, como refuncionalização do regicídio ORLETTI, E. Novos desafios para a qualificação profissional OYAMA, E. A democratização do ensino com Anísio Teixeira versus educação brasileira em tempos de neoliberalismo REIS, R. R. A dimensão ética-estética da relação trabalho e educação RODRIGUES, J. (Memória e Documentos). A Economia e a Educação segundo Euvaldo Lodi RODRIGUES, R. Ensino médio no Brasil: da invisibilidade à onipresença RODRIGUES, R. L. Democratização e cultura no debate educacional brasileiro tensões e articulações entre igualdade e pluralidade SANTOS, J. O. Possibilidades da educação física na formação do trabalhador SUBIRATS, E. Las poéticas colonizadas de América Latina TIRADENTES, A. F. (Dossiê - Ensino Médio). Política, trabalho e conhecimento no "novo" ensino médio TURCATTO, S. M. Trabalho coletivo no MST: entre a utopia e a revolução
2008	6	FRIZZO, G. Trabalho pedagógico: conceito central no trato do conhecimento da pesquisa e educação HARTWING, M. e VENDRAMINI, C. Trabalho coletivo na agricultura familiar integrada ao capital agroindustrial de fumo LIMA, K. Novas configurações da luta de classes e refundação do projeto burguês de sociabilidade LOBO NETO, F. J. S. (Memória e Documentos). Dom João VI e a educação brasileira: alguns documentos NEVES, B. PARANHOS, M. SILVA, S. A desumanização do trabalho e do trabalhador na virada do século NOLASCO, M. e PERNA, P. O materialismo histórico-dialético e a teoria da intervenção práxica da enfermagem em saúde coletiva: a demarcação do 'coletivo' para a ação da enfermagem NOZAKI, H. A produção em Marx e a utilização do método materialista dialético para a sua análise SILVEIRA, Z. Concepção de educação tecnológica na reforma do ensino médio e técnico no governo FHC: resultado de um processo histórico SOUTO, V. M. M. Sua cabeça agora é minha: uma crítica ao argumento neoliberal sobre o ProUni SOUZA, A. A. A. de.  A atualidade do pensamento de Marx TUMOLO, P. FONTANA, K. B. Trabalho docente e capitalismo: um estudo crítico da produção acadêmica da década de 1990
2008	7	MELO, A. Um capítulo da história entre empresários e a educação no Brasil:a reunião de organização de presidentes de empresas. VALE, A. Considerações sobre a organização das IES privadas brasileiras. Uma análise das propostas da ABMES - uma entidade do setor privatista para o quadriênio 2007-2011. RODRIGUES, C. A primeira república em Portugal (1910-1933) e os direitos dos trabalhadores. RODRIGUES, D. A impossibilidade da ressignificação das competências numa perspectiva marxista. LIMA, J. A. B. Trabalho, educação e emancipação humana: A centralidade da Teoria da Alienação em Marx no enfrentamento dos dilemas da educação. FONSECA, L. Em tempos de despossessão, precariedades na educação como política de Estado e no PETI como política de governos. MACIEL, M. A. E. O feitiço do design.  TRÓPIA, P. A classe média em questão: o debate marxista sobre a inserção de classe dos assalariados não-manuais. CARVALHO, R. Abordagem da gestão escolar a partir da noção marxiana de trabalho. WalersteN, I. O capitalismo chega ao seu fim. LOBO NETO, F. J. S. A reforma do ensino superior: 1968.
2009	8	SIQUEIRA, A. Reformas da educação superior no Chile no período 1970-2000 MARQUES, C. O discurso verde a moderna consciência ecológica burguesa PENNA DIAS, G. Empreendedorismo e educação: O SEBRAE na escola NASCIMENTO, J R. N. Estratégias de ação política do Sindicato dos Trabalhadores  em Educação de Santa Catarina - SINTE/SC - e a sua relação com a CUT: 1970-2000 REQUIÃO, L. O trabalho produtivo do músico em casas de show na Lapa. Um estudo de caso SOUZA, M L de A fábrica e a educação: a visão de educação do setor industrial na grande imprensa no segundo governo FHC e no primeiro governo Lula SOARES, O. J. Juventude e trabalho: notas e reflexões mediadas pela "Lei do Aprendiz" (Lei 10.096/00) CHAVES, R. C. L. Subjetividade, processos culturais e relações sociais na formação de adolescentes em conflito com a lei SOUZA, T. R. de. Educacionistas evitarão o apagão da mão de obra qualificada. "Programa de Educação para a Nova Indústria" da CNI LOBO NETO, F. J. S. (Memória e Documentos). Há cinquenta anos o primeiro debate sobre a LDB.
2009	9	SILVA, A. J. P. da; ROSA, L. C. N. da. O dilema do tema emprego na educação de jovens e adultos: a abordagem de Michael Apple e Antonio Gramsci frente à ideologia do "autoflagelo empregatício" TOLEDO, F.; RUMMERT, S. O PNQ e a política de qualificação profissional de trabalhadores a partir de 1990 COSTA, F. Trabalho, reprodução social e educação a partir da ontologia do ser social   SILVA J. G. da. Currículo e diversidade: a outra face do disfarce  ANDRADE, M. S. A educação na sociedade do conhecimento: drucker e a conformação do senso comum CAMPOS, P. H. P. A formação do grande capital brasileiro no setor da indústria de construção: resultados preliminares de um estudo sobre causas e origens  MONFARDINI, R. D. Ciência como atividade crítica: Contra o postulado de naturalização do capital RABELO, J,; SEGUNDO, M. D. M.; JIMENEZ, S. Educação para todos e reprodução do capital  NASCIMENTO, L. P.; GUIMARÃES, V. N. Reestruturação econômica e suas implicações no trabalho e na educação: relações de gênero em contexto  BRANDÃO, M. CEFET Celso Suckow e algumas transformações históricas na formação profissional NÉSPOLI, C. Nós e os outros (um ensaio sobre a dor) LOBO NETO, F. J. S. O centenário de um marco da dualidade educacional brasileira: o decreto das Escolas de Aprendizes Artífices SILVEIRA, Z. S. - Algumas iniciativas em torno do resgate e preservação da memória do CEFET Celso Suckow da Fonseca
2010	10	BONFIM, A. M. O (sub) desenvolvimento insustentável: a questão ambiental nos países periféricos latino-americanos LIRA, A. T. N. Poder político e educação no Brasil: uma análise crítica da lei n° 4024/1961 GARCIA, A. S. Hegemonia e imperialismo: caracterizações da ordem mundial capitalista após a II guerra mundial PERGHER, E.; FRIZZO G. Trabalho como princípio educativo: debate a partir de Gramsci e Pistrak PINA, L. D.; MARTINS, A. S. Implicações da crise capitalista no campo teórico: pós-modernidade e exclusão social de pessoas com deficiência TAVARES, P. H. S. Cotidiano da universidade pública, trabalho docente e lei de inovação tecnológica SOUZA, T. R. Conversão da dívida pública por educação básica. É para democratizar ou para mercantilizar? Callefi, V. M.; Jinkings, N. Terceirização e as repercussões na qualificação dos trabalhadores da indústria do vestuário do sul de Santa Catarina LOBO NETO, F. J. S. A questão educacional na questão indígena e na questão agrária:  o centenário do Decreto n. 8.072/1910
2010	11	SILVA, J. G. Análise histórico-crítica do processo de globalização da Amazônia (PDF) BOMFIM, M. I. R. M. Política da formação do trabalhador docente: o que há de novo? (PDF) COSTA ANDRADE, R. A. Fábrica de papel e de celulose: um estudo sobre as consequências ambientais, sociais e educacionais na cidade de Três Lagoas/MS (PDF) JUSTO, S. M. Reflexões sobre a vida sensível do corpo trabalhador no modo de produção capitalista (PDF) LESSA, S. A sofisticação da aprendizagem simples: as experiências do PNQ e da inserção produtiva nos CRAS (PDF) DUAYER, M. Capital: more human than human (Blade runner e a barbárie do capital) (PDF) OLIVEIRA, M. M. S. A dialética da ordem e da desordem: três momentos do princípio da generalização da experiência brasileira (PDF) REIS, R. R. Trabalho, arte e educação. Estado da arte da pesquisa e o trabalho do pesquisador (PDF) LOBO NETO, F. J. S. – Há quinze anos, sobre a LDB: dois intelectuais em duas posições (PDF)
2011	12	Alessandro de MELLO. A reforma trabalhista da CNI. (PDF) Ana Laura TEIXEIRA e Hajime NOSAKI. A centralidade do trabalho para a educação na perspectiva marxista: acerca de uma revisão da literatura a respeito do debate. (PDF) Cleiton Sampaio de FARIAS e José Júlio do Nascimento ARAÚJO. O agronegócio da cana-de-açúcar no estado do Acre: o incentivo estatal, a questão do campesinato e as condições de trabalho. (PDF) Eunice SOEIRO e Jorge Gregório da SILVA. A ontologia do homem campesino do Parque Nacional do Jaú-AM. (PDF) Fabrício Valentim da SILVA. A gênese e evolução do ensino agrícola em Minas Gerais nos marcos do “desenvolvimentismo mineiro (1903-1920)”. (PDF) Giovanni FRIZZO. Reforma administrativa do estado e a regulamentação das profissões: conselhos profissionais como entidades privadas e a repressão aos trabalhadores. (PDF) José BARATA-MOURA. Na apresentação do Livro II de O Capital. (PDF) José Pereira de SOUSA SOBRINHO. Formação do ser omnilateral e a cultura corporal. (PDF) Cesar Augusto Alves da SILVA. Educação e não emancipação. (Ensaio) (PDF) Francisco José da Silveira LOBO NETO. Um plano para a educação brasileira: o plano trienal de educação (1963-1965). (Memória e Documentos) (PDF) atual
Neddate Documentos	1987 1996	ATENÇÃO: estamos reestruturando o arquivo contendo o resumo de monografias, dissertações e teses produzidas no Campo de Confluência Trabalho-Educação no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal Fluminense para consulta pública no NEDDATE

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