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Foco e Escopo
Missão
A Fractal: Revista de Psicologia tem como objetivo a divulgação e discussão da produção acadêmica e científica. Trata-se de reconhecer a necessidade de coexistência entre as diferentes vertentes de pesquisa no campo da psicologia, alimentando o debate constante como forma de incentivo à produção científica. Ao mesmo tempo, visa estimular o diálogo com diferentes áreas do conhecimento, cujos temas acusem atravessamentos com os estudos da subjetividade.
Política Editorial
A Fractal: Revista de Psicologia possui periodicidade quadrimestral e adota a normalização da ABNT para apresentação de artigos em publicações periódicas científicas impressas (6022/2003 e 6021/2003). Destina-se à publicação de trabalhos inéditos de autores nacionais e internacionais, em português, espanhol, inglês e francês nas seguintes seções:
a) Relatos de pesquisa: relatos de investigações baseadas em dados empíricos, utilizando metodologia científica. (Máximo de 20 laudas).
b) Estudo teórico: análises de constructos e conceitos teóricos que questionem modelos existentes e levantem questões e hipóteses para pesquisas futuras. (Máximo 20 laudas).
c) Relatos de experiência profissional: estudo de caso contendo análise conceitual e descrição dos procedimentos de intervenção. (Máximo 14 laudas)
d) Depoimentos: entrevistas com pessoas cujas histórias de vida ou realizações profissionais sejam relevantes para o conhecimento da história da Psicologia e áreas afins (máximo de 15 laudas).
e) Debates: temas históricos ou da atualidade, propostos pelos editores ou por colaboradores, e debatidos por especialistas que expõem seus pontos de vista por escrito ou ao vivo, através da gravação do áudio. No primeiro caso, os colaboradores podem sugerir temas e participantes, responsabilizando-se pela editoria, pela interação deles e pela edição do texto final. O debate ao vivo, quando não for organizado pela revista, pode ser submetido em forma de fita gravada ou já transcrita e parcialmente editada, cabendo a edição final aos editores da Fractal: Revista de Psicologia (máximo de 30 laudas).
f) Notas de Pesquisa: relato preliminar, mais curto e incipiente do que um artigo, enfatizando hipóteses, progressos e dificuldades de pesquisas em andamento, comentando fontes, métodos e técnicas utilizadas e desdobramentos antevistos (máximo de 10 laudas).
g) Resenhas: análises críticas de obras publicadas que ampliem ou contribuam para os estudos da subjetividade (máximo de 10 laudas).
h) Eventos: resumos de trabalhos de pesquisa e extensão apresentados em congressos científicos com a participação de alunos de graduação. Os resumos devem conter no máximo 500 palavras, fonte "times new roman", corpo 12, espaço simples, título centralizado em caixa alta, com indicação dos autores, o nome do orientador em último lugar, endereço para correspondência e e-mail do orientador, filiação institucional dos autores, três palavras-chave, nome do evento no qual o trabalho foi apresentado, local e data. O texto deve ser contínuo, sem parágrafos ou tabulações, subtítulos, referências ilustrações e tabelas. Deve-se mencionar o órgão de financiamento. Os resumos devem apresentar claramente os objetivos do trabalho, sem indicação de referências, incluindo-se os aspectos mais relevantes da literatura na área. O material e métodos devem ser descritos, envolvendo sujeitos, equipamentos, técnicas e outras estratégias utilizadas. A descrição dos resultados deve conter a síntese do que foi obtido e, se for o caso, explicitar as medidas e os resultados de provas estatísticas aplicadas. A conclusão deve estar baseada nos dados apresentados, sendo conveniente que sejam feitas referências aos objetivos ou hipóteses anteriormente descritas.
i) Resumos de trabalhos acadêmicos, dissertações e teses: descrição sucinta de dissertações de mestrado e teses de doutorado e livre-docência (máximo de 1,5 laudas).
Políticas de Seção
Artigos
Insira aqui a política desta seção
Depoimentos
Resumos de Trabalhos Acadêmicos, Dissertações e Teses
descrição sucinta dos trabalhos acadêmicos, dissertações e teses de doutorado e livre-docência (Máximo de 1,5 laudas).
Eventos
Eventos: resumos de trabalhos de pesquisa e extensão apresentados em congressos científicos com a participação de alunos de graduação. Os resumos devem conter no máximo 500 palavras, fonte “times new roman”, corpo 12, espaço simples, título centralizado em caixa alta, com indicação dos autores, o nome do orientador em último lugar, endereço para correspondência e e-mail do orientador, filiação institucional dos autores, três palavras-chave, nome do evento no qual o trabalho foi apresentado, local e data. O texto deve ser contínuo, sem parágrafos ou tabulações, subtítulos, referências, ilustrações e tabelas. Deve-se mencionar o órgão de financiamento. Os resumos devem apresentar claramente os objetivos do trabalho, sem indicação de referências, incluindo-se os aspectos mais relevantes da literatura na área. O material e métodos devem ser descritos, envolvendo sujeitos, equipamentos, técnicas e outras estratégias utilizadas. A descrição dos resultados deve conter a síntese do que foi obtido e, se for o caso, explicitar as medidas e os resultados de provas estatísticas aplicadas. A conclusão deve estar baseada nos dados apresentados, sendo conveniente que sejam feitas referências aos objetivos ou hipóteses anteriormente descritas.
Relato de Pesquisa
Resenhas
Relatos de Experiência Profissional
Estudo de caso contendo análise conceitual e descrição dos procedimentos de intervenção (máximo 14 laudas)
Notas de Pesquisa
Relato preliminar, mais curto e incipiente do que um artigo, enfatizando hipóteses, progressos e dificuldades de pesquisas em andamento, comentando fontes, métodos e técnicas utilizadas e desdobramentos antevistos (máximo de 10 laudas).
Temáticas Diversas
Debate
Temas históricos ou da atualidade, propostos pelos editores ou por colaboradores, e debatidos por especialistas que expõem seus pontos de vista por escrito ou ao vivo, através da gravação do áudio. No primeiro caso, os colaboradores podem sugerir temas e participantes, responsabilizando-se pela editoria, pela interação deles e pela edição do texto final. O debate ao vivo, quando não for organizado pela revista, pode ser submetido já transcrito e parcialmente editado, cabendo a edição final aos editores da Fractal: Revista de Psicologia (máximo de 30 laudas).
Tradução
Dossiê Cartografias
Dossiê Cartografias - Convidados
Processo de Avaliação pelos Pares
Peer Review:
Os artigos enviados são primeiramente avaliados a fim de verificarmos se estão redigidos de acordo com as normas de publicação da Revista. Se houver falhas na normalização dos artigos a secretaria da Revista entrará em contato com os autores solicitando as correções necessárias. Uma vez cumprida esta exigência, os artigos são encaminhados para os pareceristas (blind review). Os pareceristas são professores doutores, de reconhecido saber na área da psicologia, em particular na área temática que predomina no artigo a ser avaliado. Os pareceristas são convidados a emitir parecer pelo Editor de Seção. Cada artigo é avaliado por dois pareceristas que emitem o parecer final seguindo os itens:
( ) Deveria ser publicado, com prioridade. Não é necessário rever.
( ) Deveria ser publicado. Não é necessário rever.
( ) Deveria ser publicado, mas precisa ser revisto
( ) Não deveria ser publicado.
Caso os dois pareceristas marquem uma das duas primeiras opções, o artigo é inserido na lista de trabalhos aprovados, prontos para a publicação e o autor recebe carta informando que o seu artigo foi aprovado para publicação na Revista. Quando um dos pareceristas marca a terceira opção, o autor recebe e-mail da Revista com o parecer em anexo, no qual constam as revisões necessárias para a publicação do artigo. Os pareceres são remetidos aos autores sem a indicação dos nomes dos pareceristas. Uma vez que o autor atenda às solicitações presentes no parecer, o artigo é mais uma vez remetido ao parecerista para que ele verifique se as alterações realizadas no artigo são suficientes para a sua aprovação. Se os dois pareceristas indicarem que o artigo não deveria ser publicado, o autor recebe e-mail informando que o artigo não foi aceito para publicação. Quando os dois pareceristas emitem pareceres discordantes, um aprovando o artigo, o outro contra-indicando sua publicação, um terceiro professor doutor é convidado a emitir parecer. Neste caso, o artigo será considerado indicado para publicação quando dois dos três pareceristas considerarem que o artigo deve ser publicado. Do mesmo modo, o artigo será considerado contra-indicado para publicação quando dois dos três pareceristas considerarem que o artigo não deve ser publicado na Revista.
Periodicidade
Os itens da Fractal: Revista de Psicologia são publicados coletivamente na ocasião em que o sumário é concluído. O formato padrão para identificação de edições e/ou volumes é: Volume.Número (ex.: 20.1). A periodicidade da revista é quadrimestral.
Política de Acesso Livre
Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento.
Arquivamento
Esta revista utiliza o sistema LOCKSS para criar um sistema de arquivo distribuído entre as bibliotecas participantes e permite às mesmas criar arquivos permanentes da revista para a preservação e restauração. Saiba mais...
Conselho Editorial
Cecília Maria Coimbra - Universidade Federal Fluminense - Brasil
Eduardo Passos - Universidade Federal Fluminense - Brasil
Estela Scheinvar - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Brasil
Esther Arantes - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - Brasil
Eugéne Enriquez - Université Paris IV Sorbonne - França
Gilles Monceau - Université Paris 8 - França
Jacques Poulain - Université Paris 8 - França
Juracy Filgueiras Toneli - Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil
Luiz Marcelino de Oliveira - Universidade de São Paulo / Ribeirão Preto - Brasil
Luiz Benedicto Lacerda Orlandi - Universidade Estadual de Campinas - Brasil
Marcia Oliveira Moraes - Universidade Federal Fluminense, Brasil
Maria Lúcia Boarini - Universidade Estadual de Maringá - Brasil
Maurício Mangueira - Universidade Federal de Sergipe - Brasil
Norberto Abreu e Silva Neto - Universidade de Brasília - Brasil
Paulo Albertini - Universidade de São Paulo - Brasil
René Scherer - Université Paris 8 - França
Robert Castel - l'École des Hautes Études en Sciences Sociales / Paris - França
Ronald Arendt - Universidade do Estado do Rio de Janeiro - Brasil
Silvia Helena Tedesco - Universidade Federal Fluminense - Brasil
Silvio Paulo Botomé - Universidade Federal de Santa Catarina - Brasil
Sylvia Leser de Mello - Universidade de São Paulo - Brasil
Suely Rolnik - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - Brasil
Tânia Mara Galli Fonseca - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Brasil
Teresa Cristina Othenio Cordeiro Carreteiro, Universidade Federal Fluminense, Brasil
Vinciane Despret - Université de Liège - Bélgica
Acordo de Cooperação Técnica
Maria Salvadora Perrone (Programadora) Luiz Guilherme Figueiredo (Programador) Técnicos-administrativo intermediário do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Psicologia da UFF.
Lista de Avaliadores em 2008
Nome | Afiliação Institucional |
Alexandre de Carvalho Castro | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Alvaro Roberto Crespo Merlo | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Ana Maria Feijoo | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Ana Maria Rudge | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro |
Ana Paula Noronha | Universidade São Francisco |
Anelilze Araújo | Universidade Federal Fluminense |
Angela Fenandaes | Universidade Federal da Paraíba |
Angélica Bastos | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Blanca Suzana Guevara Werlang | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Carlos Tourinho | Universidade Federal Fluminense |
Claisy Maria Marinho Araújo | Universidade de Brasília |
Clara Virgínia de Queiroz Pinheiro | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Claudia Osório | Universidade Federal Fluminense |
Cristina Brito Dias | Universidade Católica de Pernambuco |
Cristina Campello Lavrador | Universidade Federal do Espírito Santo |
Cristina Rauter | Universidade Federal Fluminense |
Daniel Kupperman | Universidade Federal Fluminense |
Diva Albuquerque | Universidade de Brasília |
Edvaldo Soares | Universidade Estadual de São Paulo |
Elizabeth Barros | Universidade Federal do Espírito Santo |
Elton Matsushima | Universidade Federal Fluminense |
Estela Scheinvar | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Fabio Andre Moraes Azeredo | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Fernanda Bruno | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Fernanda Costa Moura | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Flavia Cristina Lemos | Universidade Estadual de São Paulo |
Gustavo Adolfo Ramos Mello Neto | Universidade Estadual de Maringá |
Hebe Signorine | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Henrique Nardi | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Inês Loureiro | Universidade São Marcos |
Izabel Christina Friche Passos | Universidade Federal de Minas Gerais |
Júlia Bucher | Universidade de Fortaleza |
Juarez Pereira Futado | Universidade Estadual de São Paulo |
Kátia Aguiar | Universidade Federal Fluminense |
Joel Laumonier | Universidade Federal de Minas Gerais |
José Henrique | Universidade Federal Fluminense |
José José Sterza Justo | Universidade Estadual de São Paulo |
Júlia Bucher | Universidade de Fortaleza |
Leila Torraca | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Leônia Cavalcanti Teixeira | Universidade de Fortaleza |
Lucia Rabello de Castro | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Luciana Lobo Miranda | Universidade Federal do Ceará |
Manoel Carlos Cavalcanti de Mendonça Filho | Universidade Federal de Sergipe |
Marcelo Santana | Univerdidade Federal Flumimense |
Marco Aurélio | Universidade Federal de Minas Gerais |
Margarete Axt | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Maria Cristina Poli | Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul |
Maria Helena Zamora | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro |
Maria Lucia Rocha Coutinho | Universidade Salgado de Oliveira |
Maria Lúcia Siedl de Moura | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Marisa Lopes da Rocha | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Mary Yale R. Nunes | Universidade Federal da Paraíba |
Meire Anderson | Universidade Federal do Espírito Santo |
Mérti de Souza | Universidade Estadual de São Paulo |
Milton Athayde | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Noberto Abreu | Universidade de Brasília |
Paulo Vidal | Universidade Federal Fluminense |
Renato Sampaio Lima | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Rosane Azevedo Neves da Silva | Universidade Federal do Rio Grande do Sul |
Regina Neri | Universidade Candido Mendes |
Rúbia Carla | Universidade Federal do Paraná |
Sérgio Ozella | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo |
Sílvia Tedesco | Universidade Federal Fluminense |
Silvana Mendes Lima | Fundação Oswaldo Cruz - Escola Nacional de Saúde Pública |
Silvia Alexim Nunes | Universidade do Estado do Rio de Janeiro |
Silvio Botomé | Universidade Federal de Santa Catarina |
Solange Wechsler | Pontifícia Universidade Católica de Campinas |
Vera Batista | Universidade Cândido Mendes |
Vera Lopes Besset | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Vera Maria Pollo Flores | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro |
Vera Vasconcellos | Universidade Estadual do Rio de Janeiro |
Vírginia Kastrup | Universidade Federal do Rio de Janeiro |
Kátia Maheirie | Universidade Federal de Santa Catarina |
Editores Associados
- Luis Antonio dos Santos Baptista atuou como Editor Associado no volume 21.2 (maio/ago. 2009).
- Paulo Eduardo Viana Vidal atuou como Editor Associado no volume 22.2 (maio/ago. 2010).


