Indicadores 2019

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Indicadores do Tribunal de Contas da União - TCU

A Decisão TCU 408/2002 determinou que a partir do exercício de 2002 as IFES informassem nos seus relatórios de gestão um conjunto de indicadores operacionais que possibilitasse a avaliação do desempenho da instituição pelo Tribunal.
Para efeito dessa Decisão, a apresentação dos indicadores será realizada em dois demonstrativos complementares contendo o primeiro uma série temporal com os cinco últimos exercícios de um conjunto de itens de informação sobre custo corrente, alunos, professores e funcionários, enquanto o segundo contempla uma série temporal que abrange o exercício de referência do relatório de gestão e os quatro exercícios imediatamente anteriores, com os indicadores definidos na Decisão TCU 408/2002 e modificações posteriores.

Orientações para o Cálculo dos Indicadores do Tribunal de Contas da União - TCU

  • Orientações retiradas do Sistema Integrado de Monitoramento Execução e Controle do Ministério da Educação em janeiro de 2020
  • Os dados devem ser apresentados em ordem decrescente dos 5 últimos anos: 2019 até 2015

Série Histórica envolvendo dados sobre o Corpo Discente

Alunos regularmente matriculados na graduação
2019 2018 2017 2016 2015
38.875,5 38.931,5 40.203,5 40.149,5 39.571,5
Alunos de Graduação em Tempo Integral
2019 2018 2017 2016 2015
27.429,31 28.384,50 29.150,60 25.498,85 23.888,83
Alunos Equivalentes de Graduação
2019 2018 2017 2016 2015
46.426,78 47.766,40 48.622,40 42.947,18 42.482,64
Alunos Matriculados em Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu
2019 2018 2017 2016 2015
7.812 6.946 6.916 6.221 5.256
Alunos de Pós-Graduação em Tempo Integral
2019 2018 2017 2016 2015
15.624 13.892 13.832 12.442 10.512
Alunos de Residência Médica
2019 2018 2017 2016 2015
189 189 195 191 212
Alunos de Residência Médica em Tempo Integral
2019 2018 2017 2016 2015
378 378 390 382 424

Série Histórica dos Indicadores e Componentes

9.1.1.1 - Custo corrente incluindo 35% das despesas do(s) HU(s) - (Valores em Reais)
2019 2018 2017 2016 2015
1.348.898.397,62 1.401.331.676,95  1.327.446.194,02  1.222.330.601,36 1.117.789.976,04
9.1.1.2 - Custo corrente excluindo as despesas do(s) HU(s) - (Valores em Reais)
2019 2018 2017 2016 2015
1.259.426.755,53 1.303.329.280,85 1.225.356.119,27  1.127.712.008,32 1.025.718.145,28
9.1.1.3 - Número de alunos tempo integral
2019 2018 2017 2016 2015
43.431,31 42.654,5 43.372,60 38.322,85 34.824,83
9.1.1.3.1 - Número de alunos equivalentes
2019 2018 2017 2016 2015
62.428,78 62.036,40 62.844,40 55.771,18 53.418,64
9.1.1.4 - Número de professores equivalentes
2019 2018 2017 2016 2015
2.987,5 3.098,0 2903,5 3.003,0 3.334,0
9.1.1.5 - Número de funcionários equivalentes incluindo aqueles a serviço no(s) HU(s)
2019 2018 2017 2016 2015
5.452,2 6.267,0 6.160,0 6.275,0 5.968,5
9.1.1.6 - Número de funcionários equivalentes excluindo aqueles a serviço no(s) HU(s)
2019 2018 2017 2016 2015
4.039,0 4891,0 4.467,0 4.837,3 3.906,6
9.1.2.1 - Custo corrente / aluno equivalente (incluindo os 35% das despesas do(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
R$ 21.607,00 R$ 22.588,86 R$ 27.301,12 R$ 21.916,89 R$ 20.925,09
9.1.2.1.1 - Custo corrente / aluno equivalente (excluindo as despesas do(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
R$ 20.173,82 R$ 21.009,11 R$ 25.201,47 R$ 20.220,34 R$ 19.201,50
9.1.2.2 - Aluno tempo integral / número de professores equivalentes
2019 2018 2017 2016 2015
14,54 13,77 14,94 12,76 10,45
9.1.2.3.0 - Aluno tempo integral / número de funcionários equivalentes (incluindo funcionários a serviço no(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
7,97 6,81 7,04 5,83 6,35
9.1.2.3.1 - Aluno tempo integral / número de funcionários equivalentes (excluindo funcionários a serviço no(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
10,75 8,72 9,71 7,92 8,91
9.1.2.4.0 - Funcionário equivalente / número de professores equivalentes (incluindo funcionários a serviço no(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
1,83 2,02 2,12 2,09 1,79
9.1.2.4.1 - Funcionário equivalente / número de professores equivalentes (excluindo funcionários a serviço no(s) HU(s))
2019 2018 2017 2016 2015
1,35 1,58 1,54 1,61 1,17
9.1.2.5 - Grau de Participação Estudantil (GPE)
2019 2018 2017 2016 2015
0,71 0,73 0,73 0,64 0,60
9.1.2.6 - Grau de Envolvimento com Pós-Graduação (GEPG)
2019 2018 2017 2016 2015
0,17 0,15 0,15 0,13 0,12
9.1.2.7 - Conceito CAPES
2019 2018 2017 2016 2015
4,16 4,15 3,96 3,95 3,98
9.1.2.8 - Índice de Qualificação do Corpo Docente (IQCD)

onde D (Doutores), M (Mestres), E (Especialistas) e G (Graduados)
2019 2018 2017 2016 2015
4,59 4,57 4,67 4,54 4,44
9.1.2.9 - Taxa de Sucesso na Graduação (TSG)
2019 2018 2017 2016 2015
51,88% 60,05% 46,62% 38,44% 42,62%

 

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A atualização mais recente deste conteúdo foi em 28/01/2020 - 13:54