Atividades em Andamento


Abril, 2013

O período de inserção está em pleno vapor, com as novas crianças do G1 e do G2. Muitas brincadeiras e momentos de interação marcam esse início de trajetória tão importante para as crianças, suas famílias e seus educadores. Tudo é novo, e nesse momento os olhos dos responsáveis que acompanham a inserção são como janelas através das quais as crianças exploram esse novo espaço.

O G2 está conhecendo sua nova integrante e ao mesmo tempo retomando os contatos com o viajante Saci. Também está cozinhando e experimentando novas receitas, como por exemplo, o delicioso brigadeiro que não precisa ir ao fogo – receita da mãe da Sofia Mello que foi servida na festa dos aniversariantes do mês de abril. As rodas de contação de histórias estão muito animadas, assim como os teatros de fantoches e de fantasias, onde as crianças contam e recontam o que ouviram e também criam e contam suas próprias histórias. A barata do G2 agora está habitando o espaço da rodinha, e o grupo de crianças está interessado em pesquisar novos insetos, como a abelha e a aranha.

O G3 está trabalhando para fazer construir o hotel que servirá de pouso para o visitante Marcivaldo. O grupo também está conhecendo os diversos planetas do sistema solar através de pesquisa e conversa com esse novo amigo. O próximo planeta da pesquisa é Júpter, e as crianças estão procurando por informações sobre ele na biblioteca da Creche e na internet. Os bolsistas da Biologia que desenvolvem o projeto da Bolsa Amarela deixaram cartas para as crianças, e nessas cartas eles convidam tanto o G2 quanto o G3 a saírem com suas bolsas amarelas em visitas de exploração pelo campus da Universidade, achando muitas coisas interessantes que estão sendo levadas para o Cantinho da Descoberta. O projeto da Planta Carnívora está sendo retomado, e contribuições das famílias com informações e imagens sobre o tema serão muito bem-vindas. O grupo está contando e ouvindo muitas histórias no Cantinho do Terror. É muito divertido!


Oficinas da Hora do Descanso:
        Na hora do descanso, estão sendo oferecidas várias oficinas para as crianças: bijuteria com macarrão, dobraduras, jogos, cinema, pintura, culinária, contação de histórias, música etc. Este está sendo um momento de relaxamento e produção para as crianças que não sentem mais necessidade de dormir após o almoço. 

 

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