A proposta do curso foi organizada a fim de proporcionar ao discente uma arquitetura curricular flexível que oriente a prática pedagógica em direção a uma dinâmica curricular integradora com outras atividades práticas não meramente complementares, mas neste caso, fundamentalmente indissociáveis do processo de formação (ex: estágio, monitoria, iniciação científica e docência). Atualmente é exigido o cumprimento de 400 horas que integram disciplinas que fazem parte da lista de atividades complementares incluindo Iniciação a Pesquisa I, Iniciação a Pesquisa II, Iniciação a Pesquisa III, Iniciação a Pesquisa IV, Atividade de Extensão I, Atividade de Extensão II, Atividade de Extensão III, Atividade de Extensão IV, Iniciação a Docência I, Iniciação a Docência II, Iniciação a Docência III e Iniciação a Docência IV (Ver abaixo).

       Das 400 horas a serem cumpridas durante o curso de graduação, duzentas são de cunho obrigatório, ou seja, deverão ser cursadas as disciplinas de Iniciação a Pesquisa I-IV quando a escolha do aluno é pelo bacharelado ou Iniciação a Docência I-IV quando a escolha do aluno é pela licenciatura. As 200h restantes de atividades complementares podem ser cursadas através da escolha dentre as disciplinas restantes, ou seja, para os alunos do bacharelado a escolha incluirá as disciplinas de Atividades de Extensão I-IV e/ou Iniciação à Docência I-IV, enquanto para os alunos de licenciatura a escolha incluirá as disciplinas de Atividades de Extensão I-IV e/ou Iniciação a Pesquisa I-IV.

iniciaçÃo a Pesquisa I, II, III e IV:  Formulário  E  ementAS

Iniciação a Docência I, II, III e IV: Formulário  e  EMENTAS

atividade de extensão I, II, III e IV: Formulário  E  ementAS

       O Instituto de Biologia apresenta diversos projetos de extensões nos quais as atividades de extensão e iniciação a docência podem ser realizados, quando caracterizadas essas atividades pelos coordenadores dos projetos, incluindo:

Título: Espaço UFF de Ciências

Coordenador:Gerlinde Gatais

Objetivo: voltado ao ensino, à Pesquisa e à Difusão das Ciências e Matemática, é o somatório de várias atividades que vêm sendo desenvolvidas desde o inicio dos anos de 1980, sendo o Projeto Ciência Ativa na Escola o mais relevante, devido a sua abrangência e significação junto aos professores ensino fundamental e médio da Rede Pública do Estado do Rio de Janeiro.

público alvo:As exposições são abertas ao público e sua programação fornece subsídios para uma melhora cultural, técnico e científico. 

Contato:http://www.uff.br/espacouffciencias/faleconosco

Título: Laboratório Horto-Viveiro - LAHVI - UFF

Coordenador: Janie Garcia da Silva

Objetivo: Informar a comunidade sobre as atividades realizadas no Laboratório Horto Viveiro da UFF.

Público alvo: Comunidade Acadêmica e Comunidade Externa.

Contato: janie55@terra.com.br / (21)96448592

Título: O Futuro nas Escolas

Coordenador: Helena Carla Castro

Objetivo: Mentoria e monitoria para alunos do ensino médio e Difusão de materiais didáticos para escolas

público alvo: estudantes e professores.

Contato: labiomol2003@yahoo.com.br

Título: Escola de Inclusão

Coordenador: Dra Cristina Delou

Objetivo: Difusão de materiais didáticos para crianças com necessidades especiais

Público alvo: estudantes e professores.

Contato: cristinadelou@globo.com

Título: Plantas Medicinais e Tóxicas no Rio de Janeiro: Promovendo a
Educação e a Saúde da Comunidade

Coordenador: Profa. Selma Ribeiro de Paiva

Objetivos: Orientar a utilização de plantas medicinais pela populaçãode Niterói, São Gonçalo e Rio de Janeiro, esclarecendo sobre a maneira correta de uso e cultivo dessas plantas. Salientar a importância da
identificação correta das espécies vegetais e alertar sobre os efeitos do uso indiscriminado de plantas, enfatizando as propriedades tóxicas de determinadas espécies.
Público alvo: Estudantes e professores do ensino fundamental e médio

Contato:selpaiva@vm.uff.br

Título: Zoologia para crianças

Coordenador:Neuza Rejane Wille Lima

Objetivo:Desenvolver em alunos universitários a capacidade de: (1) despertar nas crianças o interesse em observar e reconhecer os animais, (2) conscientizar as crianças sobre a importância de conservar os animais (3)produzir materiais didáticos que possam orientar os profissionais da área de educação 

Público alvo:escolas da rede pública e privada (Creches, Educação Infantil e Ensino Fundamental).

Contato:rejanewille@uol.com.br 

Título: Extensão da Fundação CECIERJ: tutoria online, em ferramentas de tecnologias educacionais e de informação e plataforma virtual de aprendizagem (AVA-Moodle).

Coordenador: Dra Mirian Crapez

Objetivo: Capacitação e uso de ferramentas de tecnologias educacionais e de informação e AVA; e aprendizagem de mediação online professor/aluno, com atividades avaliadas e certificadas pela Fundação CECIERJ. O certificado deverá ser entregue à Coordenação para ser contabilizada a carga horária em atividades complementares

Público alvo: Aluno que tenha cursado (ou estar finalizando), pelo menos, o 5^o período e CR = 7 (sete); e que tenha computador em casa com internet banda larga e disponibilidade de atendimento online.

Contato: Fundação CECIERJ – DIRETORIA DE EXTENSÃO, Rua da Ajuda no. 5, 150 andar, Centro, CEP: 20040-000, Rio de Janeiro, RJ. (mirian.crapez@gmail.com)