prática estimuladora da produção nessa área depesquisa, para a qual o Estado apresenta condições particulares, devido à presença de acervos de importância nacional.
            Com o propósito de construir um encontro capaz de aglutinar os trabalhos mais representativos do interesse em preservar a memória e conhecer a história da educação em nosso Estado, o evento destina-se a todos os interessados na pesquisa histórica sobre temas educacionais: pesquisadores de instituições universitárias e centros de pesquisa, professores da educação superior, professores da educação básica, estudantes de pós-graduação, estudantes de graduação.

     ENTIDADES PROMOTORAS E APOIADORAS:     
            O I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro está sendo promovido, de forma conjunta, pelas seguintes Universidades: Universidade Federal Fluminense (UFF), Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-RIO).
            Recebe o apoio institucional da Sociedade Brasileira de História da Educação e do Grupo de Trabalho História da Educação da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd).

            A idéia de realizar um evento da área de História da Educação, reunindo a produção do Estado do Rio de Janeiro, circula há alguns anos, entre os pesquisadores reunidos nos fóruns da área – com destaque para o Grupo de Trabalho História da Educação, nas Reuniões Anuais da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd), os Congressos Luso-Brasileiros de História da Educação e os Congressos Brasileiros de História da Educação, promovidos pela Sociedade Brasileira de História da Educação. Neste ano de 2006, finalmente, apresentou-se a oportunidade de organizá-lo, como resultado de iniciativas mais consistentes, que se encaminharam para a constituição de uma comissão organizadora, representativa dos principais pólos de produção sediados nos Programas de Pós-Graduação em Educação existentes no Estado. A iniciativa inscreve-se, ainda, como parte do rol de experiências que se têm configurado no país, com a organização de historiadores da educação em nível regional.
            Espera-se que o I Encontro de História da Educação do Estado do Rio de Janeiro (I EHEd-RJ) represente o primeiro de uma série de encontros regulares. Dessa forma, pretende-se instaurar uma