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Tecnologia e Inovação

Últimas semanas para inscrições no edital PIBITI/PIBINOVA 2018-2019

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PROPPI e a Agência de Inovação - Agir da Universidade Federal Fluminense - UFF, tornam público o edital para a concessão de bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação – PIBITI/CNPq e do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Inovação – PIBINOVA/PDI/UFF, para a vigência 2018/2019.

O Edital e seus respectivos formulários também podem ser encontrados no site http://www.agir.uff.br/, no menu superior BOLSAS.

AGIR realiza seminário sobre Novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação

A Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação da Universidade Federal Fluminense, através de sua Agência de Inovação - AGIR, realiza no próximo dia 28 de março seminário sobre o Novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação. O evento visa conhecer melhor o Decreto nº 9283, publicado em 7 de fevereiro de 2018, que altera e regulamenta diversos artigos de várias Leis que tratam de Ciência, Tecnologia e Inovação.

Novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação – Oportunidades para uma Universidade Empreendedora

Quando: 
quarta-feira, 28 Março, 2018 - 10:00 até 13:00

Novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação – Oportunidades para uma Universidade Empreendedora

A AGIR - Agência de Inovação da UFF promove no próximo dia 28 de Março seminário com objetivo de debater o novo Marco Legal de Ciência, Tecnologia e Inovação.

Prêmios de Excelência: UFF reconhece talentos de sua comunidade científica

A UFF é uma das maiores instituições de pesquisa do Brasil, contando em 2016 com quase quatro mil professores e mais de seis mil alunos na pós-graduação, além de um elevado índice de qualificação de corpo docente (4,5), demostrando a relação da qualidade do seu ensino com o volume de pesquisas desenvolvidas por sua comunidade acadêmica. Com uma produção científica tão expressiva, é necessário reconhecer os talentos, estimulando a construção de conhecimento relevante.

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