O XXIX Seminário Internacional de Formação de Professores para a América Latina: “Democracia e Diversidade na Formação de Professores: contribuições e seus desdobramentos” ocorrerá nos dias 24, 25 e 26 de novembro. A edição desse ano será organizada pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA) em formato virtual. Criado em 1993, é realizado anualmente desde então e organizado pelo Grupo de Pesquisa “A formação de professores para o Mercosul/Cone Sul”, da Faculdade de Educação da UFRGS.
"Neste livro, entoamos palavras à moda ave.
O e-book “Política de cotas e inclusão social na universidade brasileira: a experiência da Universidade Federal Fluminense”, publicado pela Eduff, está disponível para download gratuito, no site da editora, em www.eduff.uff.br.
#ProexEmAção em parceria com o projeto Eventos em Educação Matemática vinculado ao Programa Dá Licença divulgam a palestra "Imagens, Movimentos e Dedos das Mãos: experiências aritméticas com o aplicativo Multibase em tablets", com os professores Rony Freitas (IFES) e Kesia Ferreira (IFES).
Data: 13/08/21
Horário: 14 horas
AO VIVO em https://youtu.be/27h1qCyiAjU
Resumo:
O Brasil é um país construído a partir de trezentos anos de escravidão e violência contra povos racializados. Ainda assim, por muito tempo as relações e culturas dos povos negros e indígenas foram excluídas das narrativas históricas que foram contadas. Por isso, pensar maneiras concretas de promover uma mentalidade de equidade racial é parte central na luta contra a discriminação e a desigualdade. Nesse contexto, a escola tem o importante papel de desenvolver e disseminar uma educação antirracista que contribua para que justiça e história caminhem juntas.
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Libras em Saúde, coordenado pela professora Gildete Amorim do Instituto de Letras - UFF o Fórum e LIBRAS: Linguística, educação, ciência e saúde. Dando continuidade ao ciclo de palestras do Fórum a convidada deste mês é a Dra. Isabelle Araújo (UFF/Pádua) é, como com o tema: "Os estudos da LIBRAS na perspectiva da análise da conversa: o que se faz"
#ProexEmAção divulga em parceria com o programa Dá Licença e o projeto Eventos em Educação Matemática vinculado a palestra "Aspectos da Discalculia que podem ser observados no contexto escolar", com a professora Ana Maria Antunes de Campos (PUC-SP).
Data: 16/07/21
Horário: 16h:00 (horário de Brasília)
AO VIVO em https://youtu.be/isVPLpHFOQU
Resumo:
#ProexEmAção divulga em parceria com o programa de extensão Dá Licença e o projeto Jornal Dá Licença promoverá um bate-papo com a Natália Peixoto sobre "Curvas femininas: as dores e as delícias de ser matemática". A palestrante contará um pouco da sua pesquisa para a monografia, dividirá sua experiência docente e discente e apresentará vivências de ex e atuais alunas do curso de Matemática da UFF.
Data: 13 de julho (terça-feira)
Horário: 16h às 18h
O evento será transmitido ao vivo no Canal do YouTube do Programa Dá Licença.
#ProexEmAção divulga em parceria com o programa de Dá Licença e o projeto Eventos em Educação Matemática a palestra "Jogos na Educação Matemática", a ser ministrada pela professora Regina Célia Grando (UFSC).
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Libras em Saúde coordenado pela professora Gildete Amorim do Instituto de Letras - UFF , o Fórum de LIBRAS: Linguística, educação, ciência e saúde. O tema de abertura será: “Aspectos linguísticos das LIBRAS", tendo como convidado o Dr. André Xavier da UFPR. O Fórum será no dia 16/07/21 às 19h no canal do YouTub. Haverá emissão de certificado para os inscritos que preencherem o formulário de presença, e será disponibilizado ao longo de cada palestra.
#ProexEmAção divulga o projeto de extensão Artes, Diversidade Cultural e Educação que é também uma disciplina da matriz curricular do curso de Produção Cultural da Universidade Federal Fluminense – Rio das Ostras, coordenado pelo professor Gilmar Rocha do Instituto de Humanidades e Saúde, do Campus de Rio das Ostras - UFF. A ação extensionista agrega discentes da universidade e professores da rede pública municipal de Rio das Ostras, em grupos heterogêneos, diversos temas acerca da diversidade cultural, da educação e das artes foram debatidos.
A Prefeitura Municipal de Niterói lançou o novo calendário de vacinação contra a Covid-19 para trabalhadores da educação superior federal, estadual e privada da cidade. Servidores docentes e técnico-administrativos, bem como terceirizados da Universidade Federal Fluminense (UFF) estão contemplados. O plano é começar a imunização de trabalhadores de 50 anos ou mais no dia 08 de junho, terça-feira, e reduzir o intervalo de cinco anos a cada dois dias até o dia 26 de junho.
Já está disponível para compra, no site da Eduff, o livro Abrindo trilhas: educação e tecnologia. Waldimir Pirró e Longo, uma vida a serviço da ciência e da tecnologia pelo progresso do Brasil (Eduff, 2020), de Paulo César Gomes.
O ensino à distância já é uma realidade para milhões de brasileiros. Com a pandemia da Covid-19, a procura por cursos online tem aumentado, o que traz muitas oportunidades, mas também muitos desafios a serem enfrentados e estudados.
#ProexEmAção em parceria com o projeto de extensão EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM JOGO: DIÁLOGOS E AFETOS convidam para uma roda de conversa no dia 27/11 às 19h pela plataforma Google Meet, com Tainá Antonio, moradora de Duque de Caxias/RJ na Baixada Fluminense, Cientista Ambiental, mestranda em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social na UFRJ, yogui, instrutora de Kemetic (Africano) e Hatha Yoga e fundadora do projeto Yoga Marginal.
#ProexEmAção divulga que estão abertas as inscrições estão para o simpósio online "ACADEMIA E ESCOLA: CONSTRUINDO ESTRATÉGIAS PARA OS NOVOS DESAFIOS" que acontecerá nos dias 24 e 25/11, das 18h às
20h. O evento será́ 100% online, com certificação de 4 horas.
Serão abordados temas de psicologia e tecnologia na educação nesse momento de grande desafio com
profissionais renomados atuantes nessa área. Serão dois dias de palestras transmitidas pelo YouTube. Os links
Em entrevista à equipe da Eduff, a professora Walcéa Alves explica o processo de investigação etnográfica que deu origem ao livro “A escola no espelho: as representações do aluno” (Eduff) bem como seus desdobramentos. Produzida em coautoria com Mary Rangel, a obra analisa como o aluno é imaginado e se imagina nos espaços, tempos e contextos da escola.
Walcéa Barreto Alves e Mary Rangel vão lançar o livro “A escolha no espelho” (Eduff, 2019), durante o XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, que ocorre na modalidade online, no site www.xxendiperio2020.com.br/endipe-virtual.
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Café com RH UFF Macaé, o lançamento do volume 2 da coletânea " Organizações e Sociedade: práticas e pesquisas em trabalho, educação e saúde", no dia 20/10 das 21h às 22h:30 na Agenda Acadêmica pela plataforma ZOOM.
O Livro foi patrocinado pela empresa Aker Solutions / Macaé . Fruto de um acordo de cooperação técnico científico entre o projeto que faz parte do LAPEEX- PSOT - Laboratório de Pesquisa, Ensino e Extensão - Pessoas, Subjetividade, Organizações e Trabalho. Participe!
#ProexEmAção e o projeto de extensão EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM JOGO: DIÁLOGOS E
AFETOS coordenado pela professora Claudia Foganholi Alves do Instituto de Educação Física - UFF. Convidam para uma roda de conversa no dia 15/10 às 19h intitulada “O JONGO NA ESCOLA: A experiência do Jongo de Pinheiral” com a Mestra Fatinha do Jongo. Maria de Fátima da Silveira Santos, a Mestra Fatinha do Jongo é uma liderança da comunidade Jongueira do Pinheiral, fundadora do Centro de Referências e Estudos Afro do Sul Fluminense (CREASF) e professora de Educação Física.
Em “Encontros entre surdos e ouvintes na escola regular - Desafiando fronteiras” (Eduff, 2016), Luiza Teles Mascarenhas discute o poder da inclusão de pessoas com deficiência em escolas regulares. No livro, a autora Luiza Mascarenhas também destaca as condições inadequadas de trabalho dos professores e a falta de preparo e apoio para lidar com a inclusão dos alunos com necessidades especiais.
#ProexEmAção em parceria com projeto de extensão Eventos em Educação Matemática divulga a oficina "Como Ensinamos e o que Aprendemos com a Disciplina de Análise Real na Licenciatura em Matemática", a ser ministrada pelo professor Victor Giraldo (UFRJ).
Data: 28/09/20
Horário: 15h às 18h
Inscrições: www.proex.uff.br/inscricao
Acesso à sala virtual no dia do evento: www.proex.uff.br/ematividade/dalicenca
#ProexEmAção em parceria com o projeto de extensão EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS EM JOGO: DIÁLOGOS E AFETOS (SIGProj: 345824.1928.260383.09022020) coordenado pela professora Claudia Foganholi Alves do Instituto deEducação Física - UFF, convidam para uma roda de conversa intitulada “JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA” com o professor Fabiano Maranhão, Mestre em Educação (PPGE/UFSCar), membro do NEAB – Núcleo de estudos Afro-brasileiros da UFSCar. O evento será no dia 24/09 às 19h na plataforma Google Meet.
#ProexEmAção divulga em parceria com o projeto de extensão Pipas-UFF o evento online com o tema: Pipas no ar: O que nos une em tempos de pandemia? No dia 19/09 das 10h às 12h na plataforma Google Meet.
O início do ano letivo de 2020 foi impactado pelo confinamento social, medida adotada para conter a propagação do vírus causador da covid-19. A impossibilidade de abrir escolas e universidades e, consequentemente de se estar presente em salas de aulas, levou alunos, pais, professores e todos os outros profissionais da educação a enfrentar o desafio de continuar ensinando e aprendendo. Um dos caminhos apontados para continuar com as atividades do ensino regular é a utilização das tecnologias de comunicação para implementar os conteúdos das aulas.
Organizado por José Rodrigues de Faria Filho, Patricia Almeida Ashley e Mônica Marella Corrêa, o e-book “Educação ambiental, sustentabilidade e desenvolvimento sustentável: contribuições para o ensino de graduação” (Eduff, 2019) está disponível gratuitamente para download no site da Eduff.
Aula sobre Ensino Online na Pós-Graduação: Ferramentas e Estratégias, ministrada pela Profa Caroline Fernandes, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências Cardiovasculares. A moderação será do Prof. Claudio Tinoco Mesquita, Coordenador PPGCCV, e será transmitida ao vivo no dia 29/05/2020, das 10h às 11h.
Para além do trauma real da pandemia, estamos sofrendo duplamente com a violência das escolhas políticas atuais. Diversos psicanalistas, professores e pesquisadores da área vêm transmitindo sua ideias e atendendo gratuita e virtualmente, tanto para ajudar a enfrentarmos a ameaça da COVID-19 como para podermos resistir e lidar com o estado de anomia e violência política em que vivemos.
#ProexEmAção divulga o vídeo sobre o projeto de extensão Pensa, Imagina, Inventa, coordenado pelos professores Deison Alencar Lucietto e Marcos Albuquerque de Senna do Instituto de Saúde Coletiva - UFF. O projeto tem como objetivo promover a cocriação, coconstrução e compartilhamento de saberes e tecnologias sustentáveis para a promoção da saúde de crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. O projeto funciona no Solar Meninos de Luz no Pavão-Pavãozinho no Rio de Janeiro.
Pró-Reitoria de Extensão - UFF
Publicado por Daniela Dutra
· 14 h ·
#ProexEmAção divulga o lançamento do edital do Programa de Desenvolvimento de Projetos Aplicados (PDPA), criado em parceria entre a Prefeitura Municipal de Niterói, a UFF e a Fundação Euclides da Cunha (FEC). O objetivo do programa é selecionar projetos que proponham SOLUÇÕES PRÁTICAS para os DESAFIOS ENFRENTADOS pela cidade de NITERÓI; a Prefeitura da cidade prevê investimentos de R$ 25 milhões de reais para PESQUISA E EXTENSÃO.
Recém-lançado pela Eduff, o livro "Tentando ser alguém na vida", da antropóloga Izabella Pimenta, traz um estudo detalhado sobre a educação profissional e o mundo do trabalho. No livro, a autora analisa as diferentes formas como trabalhadores urbanos da região do Grande Rio lidam, nos cursos técnicos de qualificação, com as relações entre teoria e prática.
A impossibilidade de o adulto administrar sua própria sexualidade somada ao recrudescimento de uma sociedade autoritária desencadeia um estado de anomia, em que a angústia não faz mais “sinal” e eclode sem marcadores representacionais plausíveis. Aquilo que deveria surgir como “ansiedade sinal” no sentido de estruturar a subjetividade e preparar o sujeito para uma ação intuitiva, reflexiva ou simbólica, parece falhar.
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Em breve teremos informações sobre as inscrição para os cursos de línguas estrangeiras modernas do PROLEM.
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Nesta quarta-feira, 18 de dezembro, a Universidade Federal Fluminense deu início às celebrações de suas seis décadas de existência. Com uma plateia lotada, e a presença de ex-reitores, autoridades políticas, acadêmicas, e o público em geral, a solenidade foi aberta com a fala do reitor Antonio Cláudio da Nóbrega, seguida do concerto gratuito da Orquestra Sinfônica Nacional UFF (OSN). Essa foi a primeira de uma série de atividades comemorativas que marcarão o ano de 2020 em todos os campi da instituição.
#ProexEmAção em parceria com a Coordenação do Programa de Extensão Pré-Universitário Social da UFF Rede Educativa, informa a abertura da seleção de candidatos com o objetivo de fazer o preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM em 2020. O Pré-Universitário Social é 100% GRATUITO com aulas somente ao sábado.
Em “A escola no espelho - As representações do aluno”, Walcéa Barreto Alves e Mary Rangel investigam como o aluno é imaginado e se imagina nos espaços, tempos e contextos da escola.
A partir da interface entre educação e psicologia, a obra se propõe a compreender como as representações que permeiam a construção da imagem da escola interferem na construção subjetiva da identidade do estudante.
Na quinta-feira, 28 de novembro, estudantes, técnicos e professores da Universidade Federal Fluminense visitaram o Colégio Estadual Guilherme Briggs, em Santa Rosa, município de Niterói. A atividade é parte da “UFF nas escolas”, uma proposta de extensão inspirada em “UFF nas praças”, que tem por objetivo mostrar à comunidade o trabalho desenvolvido pela Universidade Federal Fluminense, fortalecendo o vínculo da Universidade com as escolas de ensino básico.
#ProexEmAção divulga que foi realizado no dia 27 de novembro o III Seminário Anual do Programa de Extensão Tear UFF Educação - parceria UFF e SEMECT. O evento contou com avaliação, apresentação de experiências extensionistas na rede municipal de educação de Niterói. O destaque do III Seminário, foi o relato das vivências vividas pelas alunas extensionistas de diferentes cursos de graduação da UFF. Novas ações são esperadas para 2020, a universidade e a Prefeitura de Niterói assinam cooperação com investimento de R$ 30 milhões em pesquisa, extensão e inovação.
O Colégio Universitário Geraldo Reis (Coluni-UFF) é uma unidade acadêmica vinculada à Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), a instituição atende estudantes da Educação Infantil à Educação Básica em horário integral.
Em novembro desse ano, o professor do Instituto de Educação de Angra dos Reis, Elionaldo Fernandes Julião, lançou pela editora Paco o livro Trajetórias de vida de jovens em situação de privação de liberdade: um estudo sobre a delinquência juvenil no estado do Rio de Janeiro.
O evento tem por objetivo trazer o debate sobre a educação pública no Brasil, que vem há algum tempo sendo sucateada e ameaçada por projetos privatistas, num processo de contrarreforma neoliberal implementada pelo Estado brasileiro e que, mais recentemente, de forma contundente, vem propondo a subordinação da educação ao mercado.
#ProexEmAção divulga o evento realizado pelo programa de extensão Ciências Sob Tendas coordenado pela professora Lucianna Fragel.
Emenda Parlamentar de Bancada do Estado do Rio de Janeiro é dedicada ao Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional em Campos dos Goytacazes
O Programa de extensão UFF - Epaço Avançado coordenado pela professora Paula dos Santos Kropf da Escola de Serviço Social da UFF. O programa caracteriza-se por uma proposta extensionista e interdisciplinar, envolvendo ensino, pesquisa e extensão. Aberto aos trabalhadores aposentados ou idosos moradores de Niterói e seu entorno, organiza suas atividades em diversas oficinas, visitas culturais, cursos e conferências em vários campos da prática social, educacional, artística, cultural e de lazer.
Palestrantes:
Profª Analu Steffen - Pedro II / RJ
Profª Giovana Ciampi - SEDUC / Juíz de Fora
Prof. Leandro Chasse Pinheiro - FAETC/RJ
Mesa-redonda para debater acerca do tema dispositivos clínico-políticos em psicanálise e educação
Minicurso
Dislexia e Educação: entendimentos, práticas e desdobramentos pedagógicos
Local: Sala Paulo Freire, Bloco D, 318. Campus Gragoatá – UFF / Dia: 05/11/19 Horário: 9h às 12h
I Roda de Conversa NESED acontecerá na Sala 305 , da Faculdade de Educação, na Universidade Federal Fluminense.
Palestrantes:
Profª Maria da Conceição Vicente de almeida - Colégio Pedro II / Fiocruz
Profª Rosane Barreto - FAETC / Fiocruz
Prof. Leonardo Chermont - Colégio Pedro II
Moderador: Prof. Paulo Pires de Queiroz - UFF / Fiocruz
O Centro de Artes UFF abre espaço para reflexões filosóficas com uma nova série de programas do Universidade das Ideias: Conversas Espirais. O projeto Universidade das Ideias, realizado pelo Centro de Artes UFF, se constitui de uma série de programas gravados para a web e veiculados pelo canal do YouTube do Centro de Artes UFF - https://www.youtube.com/channel/UCwQ-vcD2vtSKA5RtxJ0emKA.
Resultado leva em consideração dados de 2017 avaliados pela Times Higher Education, pesquisa que considera um seleto grupo de instituições de ensino superior de ponta no mundo
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